大學(xué)音樂論文
- 03-06
[大學(xué)音樂論文] 鋼琴教學(xué)與訓(xùn)練中意識控制的思考 - 03-06 [大學(xué)音樂論文] 隱喻視域下的辯證音樂教育哲學(xué)研究
- 03-06 [大學(xué)音樂論文] 高師音樂學(xué)課程思政建設(shè)思路與實踐路徑
- 02-25 [大學(xué)音樂論文] 現(xiàn)象學(xué)視域下的中國傳統(tǒng)音樂教育
- 02-21 [大學(xué)音樂論文] 課程思政與中小學(xué)音樂課堂有效融通的路徑探究
- 02-17 [大學(xué)音樂論文] 民樂合奏教學(xué)與思政教育同向同行
- 01-30 [大學(xué)音樂論文] 新文科視域下綜合性高校“情境——合作雙驅(qū)動”教學(xué)模式建構(gòu)與實踐
- 10-22 [大學(xué)音樂論文] 把目光投向“人的整全”——音樂教育功利化的消解之道
- 10-01 [大學(xué)音樂論文] 網(wǎng)絡(luò)視頻音樂教學(xué)模式應(yīng)用及探究
- 07-26 [大學(xué)音樂論文] 高校小提琴教學(xué)中應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探析
- 07-17 [大學(xué)音樂論文] 試探互聯(lián)網(wǎng)+背景影響下的滿族音樂在高師音樂教學(xué)中的傳承與發(fā)展
- 07-17 [大學(xué)音樂論文] 論音樂文化回應(yīng)性教學(xué)的基本理念與價值
- 05-06 [大學(xué)音樂論文] 探索音樂在 高職院校學(xué)生心理疏導(dǎo)中的運用
- 04-17 [大學(xué)音樂論文] 站穩(wěn)講臺，兼顧舞臺：雙減背景下音樂師范生能力培養(yǎng)探究——以合肥幼兒師范高
- 04-13 [大學(xué)音樂論文] 微課翻轉(zhuǎn)課堂在地方高校基礎(chǔ)鋼琴教學(xué)中的運用
- 04-04 [大學(xué)音樂論文] 立德樹人任務(wù)下高校聲樂課程思政教學(xué)改革策略研究
- 03-23 [大學(xué)音樂論文] “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高校視唱練耳教學(xué)新策略
- 03-18 [大學(xué)音樂論文] 多導(dǎo)師協(xié)作教學(xué)模式在應(yīng)用型本科音樂人才培養(yǎng)中的探索
- 03-18 [大學(xué)音樂論文] 淺談普通高校聲樂教學(xué)中學(xué)生表演能力的培養(yǎng)
- 03-12 [大學(xué)音樂論文] 職前音樂教師專業(yè)身份建構(gòu)的現(xiàn)實困境與重構(gòu)路向——對我國音樂教師教育變
- 01-10 [大學(xué)音樂論文] 線上線下雙向聯(lián)動新型聲樂課堂的構(gòu)建
- 01-02 [大學(xué)音樂論文] 流行音樂民族化發(fā)展趨勢分析——基于民族音樂元素融合視角
- 01-02 [大學(xué)音樂論文] 基于兒童情感發(fā)展的音樂審美教育
- 12-30 [大學(xué)音樂論文] 中小學(xué)舞蹈美育課程創(chuàng)新路徑研究——以云南地區(qū)為例
- 12-21 [大學(xué)音樂論文] 基于超星學(xué)習(xí)通平臺的混合教學(xué)模式在“合唱與指揮”課程中的應(yīng)用
