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一位全國(guó)音樂教育論文大賽評(píng)委關(guān)于論文評(píng)選的感想

作者:yh@csmes.org   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2018-01-17   點(diǎn)擊:

作者:yh@csmes.org

   這周主要做了兩項(xiàng)和論文有關(guān)的工作:一是參加了安徽省教育學(xué)會(huì)2007年教育教學(xué)論文(音樂學(xué)科)評(píng)選活動(dòng);二是去安徽師范大學(xué)音樂學(xué)院參加教育碩士研究生畢業(yè)論文答辯會(huì)。
    省教育學(xué)會(huì)一共交給我48篇論文,要求一等獎(jiǎng)的比例不得超過10%,那也就是5篇了??墒堑任乙槐榭赐?,感覺本次論文的寫作整體水平普遍較低,能達(dá)到一等獎(jiǎng)水平的不足2篇。很多論文還停留在寫“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)”的水平上,感覺是只有“血肉”,沒有“骨架”,有實(shí)踐的內(nèi)容但缺乏凝練與理論提升的能力。
    去師大參加碩士研究生畢業(yè)論文答辯會(huì),存在一個(gè)普遍的現(xiàn)象:就是大而空。文章看似深?yuàn)W,其實(shí)概念性的內(nèi)容占大多數(shù)。感覺是只有“骨架”,沒有“血肉”,有理論的支撐但缺乏實(shí)踐內(nèi)容的充實(shí)。對(duì)比一下一線教師與碩士研究生的論文,這樣的現(xiàn)象真是令人深思。問題出在哪里呢?問題出在我們有些老師平時(shí)只注意音樂技能的練習(xí)但不注意練筆,不注意積累與總結(jié),缺乏對(duì)理論的學(xué)習(xí)。為了評(píng)職稱不得已匆忙“湊合”一篇來參選,結(jié)果往往是拿不到好的獎(jiǎng)次。
在這里我想給我們的音樂老師提幾點(diǎn)論文寫作方面的建議,供大家在今后寫論文時(shí)作參考:
    1、要注意選題:謹(jǐn)記要“由小到大,大小并重”這樣一個(gè)選題原則,最好是“小題大做”。
    2、要編寫大綱: 是指確定論文的主題、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),考慮論文的層次、結(jié)構(gòu)、邏輯聯(lián)系等。將自己前期的研究構(gòu)思及材料調(diào)配,用簡(jiǎn)潔的語言符號(hào)形式記錄下來,可以幫助我們理順?biāo)悸贰⒐潭?a href=http://qzxapp.cn/jiaoxuelunwen/ target=_blank class=infotextkey>論文結(jié)構(gòu),為論文寫作和修改提供依據(jù)。當(dāng)提筆擬寫提綱以前,還要在原來研究的基礎(chǔ)上,通過對(duì)論題的進(jìn)一步具體分析、思索,將如何闡述自己的觀點(diǎn)、如何安排自己的材料進(jìn)行論證、論文分幾個(gè)部分等等認(rèn)真考慮透徹,做到心中有數(shù)。
    3、要注意論文結(jié)構(gòu):是指論文內(nèi)部的組織構(gòu)造,結(jié)構(gòu)合理是論文最基本的要求。如果我們把文章比作一個(gè)人,那么,主題是人的靈魂,材料是人的血肉,而結(jié)構(gòu)就是人的骨架,它們?nèi)呤窍嗷ヒ来娴?,沒有靈魂無異于行尸走肉,沒有血肉就是一堆空架子,沒有骨架則血肉無所依附、靈魂無所寄托。當(dāng)然雖有骨架但不完整、堅(jiān)實(shí),也不能成為完美的人。
    愿我們音樂老師論文寫作水平越來越高!

 

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