- 08-18
[高中音樂論文] 學(xué)生歌唱發(fā)聲時(shí)應(yīng)該注意的問題
- 08-18
[高中音樂論文] 淺談音樂核心素養(yǎng)視角下的高中音樂鑒賞教學(xué)
- 08-11
[高中音樂論文] 基于微課的高中音樂鑒賞教學(xué)探究
- 08-11
[高中音樂論文] 高中音樂教學(xué)中學(xué)生樂感及鑒賞能力的培養(yǎng)策略3
- 08-06
[高中音樂論文] 談音樂教師在教學(xué)中的個(gè)人才藝展示
- 08-06
[高中音樂論文] 高中《音樂鑒賞》(人音版)教材分析和思考
- 08-04
[高中音樂論文] 柯達(dá)伊教學(xué)法在高中合唱教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 08-04
[高中音樂論文] 對音樂與舞蹈模塊教學(xué)的分析
- 07-12
[高中音樂論文] 淺談高中音樂鑒賞課堂優(yōu)化開展策略
- 04-30
[高中音樂論文] 中國傳統(tǒng)音樂器樂發(fā)展史在中學(xué)課堂中的認(rèn)知與思考
- 04-29
[高中音樂論文] 建構(gòu)多元融合模式 培養(yǎng)音樂鑒賞能力
- 04-09
[高中音樂論文] 論“挖掘人文內(nèi)涵”在高中音樂鑒賞教學(xué)中的意義與實(shí)施策略(上)
- 04-09
[高中音樂論文] 論“挖掘人文內(nèi)涵”在高中音樂鑒賞教學(xué)中的意義與實(shí)施策略(下)
- 03-27
[高中音樂論文] 在“活”的美育中提升學(xué)生音樂鑒賞力
- 03-19
[高中音樂論文] 淺析如何在高中音樂鑒賞教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 03-03
[高中音樂論文] 對標(biāo)學(xué)科核心素養(yǎng) 優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)——2017年版普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)引
- 02-19
[高中音樂論文] 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高中生音樂欣賞現(xiàn)狀及音樂鑒賞課教學(xué)思考
- 02-19
[高中音樂論文] 高中音樂鑒賞教學(xué)中的審美教育探微
- 01-27
[高中音樂論文] 淺談音樂課堂模式中合唱教學(xué)的意義
- 01-27
[高中音樂論文] 試析音樂鑒賞課的審美導(dǎo)向作用
- 01-11
[高中音樂論文] 論高中音樂鑒賞教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 12-15
[高中音樂論文] 高中音樂鑒賞教學(xué)中運(yùn)用多元智能理論的實(shí)踐分析
- 11-29
[高中音樂論文] 高中音樂鑒賞教學(xué)模式探討
- 11-17
[高中音樂論文] 芷江一中高中班級合唱教學(xué)探究
- 10-20
[高中音樂論文] 基于音樂形態(tài)學(xué)在中國民歌鑒賞教學(xué)中傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化