- 08-05
[初中音樂論文] 初中音樂課堂師生互動問題的分析 - 08-05 [初中音樂論文] 從“深度學習”視角論初中音樂欣賞教學的有效策略
- 06-17 [初中音樂論文] 基于城鄉(xiāng)接合部學情的初中班級合唱訓練研究
- 06-05 [初中音樂論文] 核心素養(yǎng)理念下初中音樂大單元教學策略初探
- 04-29 [初中音樂論文] 核心素養(yǎng)下農(nóng)村初中學生合唱能力的培養(yǎng)
- 03-27 [初中音樂論文] 音樂欣賞教學形式新思考
- 03-19 [初中音樂論文] 如何借助合唱教學提高初中音樂教學效率
- 02-19 [初中音樂論文] 新課程背景下初中音樂欣賞有效性教學的思考
- 01-27 [初中音樂論文] 磨合效應(yīng)在合唱教學中的應(yīng)用
- 12-19 [初中音樂論文] 淺談素質(zhì)教育背景下的中小學舞蹈教育
- 11-29 [初中音樂論文] 傳統(tǒng)文化與音樂的碰撞——初中音樂合唱教學與傳統(tǒng)文化融合之我見
- 10-20 [初中音樂論文] 舞蹈治療在許昌地區(qū)農(nóng)村中學的實踐
- 10-08 [初中音樂論文] 音樂欣賞課中的情感教學與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 10-06 [初中音樂論文] 初中音樂教學之流行音樂引入
- 09-13 [初中音樂論文] 義務(wù)教育階段合唱團組建現(xiàn)狀與對策探析——以廣州市中小學為例
- 09-09 [初中音樂論文] 基于音樂核心素養(yǎng)的中學古琴創(chuàng)客課程設(shè)計與開發(fā)
- 09-06 [初中音樂論文] 立足音樂欣賞教學 提升學生核心素養(yǎng)
- 08-30 [初中音樂論文] 如何豐富音樂欣賞課的教學過程
- 08-26 [初中音樂論文] 音樂實踐對中小學生素質(zhì)的影響——以山西省中小學班級合唱展示活動為例
- 08-26 [初中音樂論文] 關(guān)注合唱教學 提升學生綜合素養(yǎng)
- 08-17 [初中音樂論文] 淺談“如何上好一節(jié)中學音樂唱歌課”——以歌曲《讓世界充滿愛》為例
- 07-07 [初中音樂論文] 探討中學音樂教學中學生合唱能力培養(yǎng)方法
- 07-02 [初中音樂論文] 淺談傳統(tǒng)戲曲走進中學音樂課堂
- 05-06 [初中音樂論文] 基于中小學音樂欣賞課程體系的創(chuàng)新研究
- 04-28 [初中音樂論文] 初中音樂中合唱教學對學生合作意識的培養(yǎng)與提升
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