- 09-14
[高中音樂論文] 轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲 未成曲調(diào)先有情——淺談高中音樂鑒賞教學(xué)導(dǎo)入藝術(shù) - 09-14 [高中音樂論文] 音樂鑒賞對(duì)于高中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 09-14 [小學(xué)音樂論文] 讓預(yù)習(xí)成為音樂鑒賞教學(xué)的動(dòng)力引擎
- 09-06 [高中音樂論文] 新課程背景下如何培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新能力——以高中音樂欣賞
- 09-06 [小學(xué)音樂論文] 小學(xué)音樂合唱教學(xué)中存在的問題及對(duì)策研究
- 09-06 [小學(xué)音樂論文] 淺談小學(xué)音樂教學(xué)中存在的問題及對(duì)策研究
- 09-06 [初中音樂論文] 探尋中學(xué)音樂課堂教學(xué)效益的提升途徑和實(shí)踐思考
- 09-04 [小學(xué)音樂論文] 小學(xué)音樂與德育教育的有機(jī)融合策略探析
- 09-04 [大學(xué)音樂論文] 新媒體背景下構(gòu)建智慧型《基礎(chǔ)聲樂》課堂的教學(xué)研究
- 09-04 [小學(xué)音樂論文] 探究小學(xué)音樂教學(xué)中多元文化的滲透
- 09-04 [初中音樂論文] 基于“雙減”背景開展初中音樂教學(xué)的策略
- 09-04 [高中音樂論文] 音樂教學(xué)中運(yùn)用“新課程”及“新教材”研究
- 08-27 [小學(xué)音樂論文] 探究提高小學(xué)五年級(jí)音樂課堂合唱教學(xué)有效性的策略
- 08-27 [小學(xué)音樂論文] 小學(xué)音樂課堂教學(xué)中合作式教學(xué)的應(yīng)用研究
- 08-27 [初中音樂論文] 探析初中音樂識(shí)譜教學(xué)有效性策略
- 08-27 [大學(xué)音樂論文] 音樂師范生的“新音樂課”課程構(gòu)建的新路徑
- 08-18 [小學(xué)音樂論文] 舞蹈律動(dòng)在小學(xué)音樂教學(xué)中的價(jià)值與應(yīng)用
- 08-18 [高中音樂論文] 學(xué)生歌唱發(fā)聲時(shí)應(yīng)該注意的問題
- 08-18 [高中音樂論文] 淺談音樂核心素養(yǎng)視角下的高中音樂鑒賞教學(xué)
- 08-11 [小學(xué)音樂論文] 微課在小學(xué)音樂教學(xué)中的運(yùn)用——以《春節(jié)序曲》為例
- 08-11 [初中音樂論文] 中學(xué)生合唱團(tuán)的音準(zhǔn)與視唱練耳能力培養(yǎng)的教學(xué)
- 08-11 [高中音樂論文] 基于微課的高中音樂鑒賞教學(xué)探究
- 08-11 [高中音樂論文] 高中音樂教學(xué)中學(xué)生樂感及鑒賞能力的培養(yǎng)策略3
- 08-07 [小學(xué)音樂論文] 小學(xué)音樂節(jié)奏訓(xùn)練游戲化的創(chuàng)新思考
- 08-07 [小學(xué)音樂論文] 音樂課堂教學(xué)的“中心位”角色——微探小學(xué)音樂課堂中的“節(jié)奏教學(xué)”
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