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12-08
[小學(xué)音樂(lè)論文]
融合教育視域下特殊教育學(xué)校音樂(lè)教學(xué)研究——以揚(yáng)州市特殊教育學(xué)校為例
12-08
[初中音樂(lè)論文]
探究初中音樂(lè)課堂中多聲部的魅力
12-08
[小學(xué)音樂(lè)論文]
新時(shí)期基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的小學(xué)音樂(lè)創(chuàng)新課堂
12-08
[高中音樂(lè)論文]
論單簧管教學(xué)中學(xué)生審美感知力的培養(yǎng)
12-08
[小學(xué)音樂(lè)論文]
詩(shī)樂(lè)相融 吟唱共美 ——小學(xué)“詩(shī)詞 吟唱 ”教學(xué)活動(dòng)探索
12-01
[小學(xué)音樂(lè)論文]
器樂(lè)助力小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)的實(shí)踐與應(yīng)用研究
12-01
[初中音樂(lè)論文]
莆仙戲《春草闖堂》初中校本課程教學(xué)探究
12-01
[小學(xué)音樂(lè)論文]
民族樂(lè)器在當(dāng)代音樂(lè)中的應(yīng)用與發(fā)展
12-01
[高中音樂(lè)論文]
影響中學(xué)音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題及優(yōu)化建議
12-01
[小學(xué)音樂(lè)論文]
打擊樂(lè)器進(jìn)課堂優(yōu)化小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的研究
11-30
[小學(xué)音樂(lè)論文]
如何統(tǒng)一小吃街
11-27
[高中音樂(lè)論文]
指向“文化理解”學(xué)科核心素養(yǎng) 探索中國(guó)古代音樂(lè)教學(xué)新路徑——談“吟誦
11-26
[初中音樂(lè)論文]
聲勢(shì)律動(dòng)在初中音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用分析
11-26
[小學(xué)音樂(lè)論文]
童心放飛七彩夢(mèng)——淺談少年宮音樂(lè)活動(dòng)的實(shí)踐與思考
11-26
[高中音樂(lè)論文]
論UbD模式在高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)中的應(yīng)用——以“學(xué)會(huì)聆聽”單元設(shè)計(jì)為例
11-21
[大學(xué)音樂(lè)論文]
高師鋼琴教學(xué)中學(xué)生師范能力的培養(yǎng)對(duì)策
11-21
[初中音樂(lè)論文]
雙減政策下的初中音樂(lè)欣賞課探究
11-21
[小學(xué)音樂(lè)論文]
以美育人的學(xué)科實(shí)踐——小學(xué)音樂(lè)“四覺融合式”體驗(yàn)教學(xué)探索
11-21
[音樂(lè)管理論文]
教育戲劇融入中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的調(diào)研——以深圳市鹽田區(qū)為例
11-21
[小學(xué)音樂(lè)論文]
小學(xué)低年段音樂(lè)欣賞課教學(xué)策略
11-17
[高中音樂(lè)論文]
藝考生聲樂(lè)教學(xué)中常見的問(wèn)題及對(duì)策
11-17
[小學(xué)音樂(lè)論文]
如何在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力
11-17
[初中音樂(lè)論文]
音樂(lè)教學(xué)中流行音樂(lè)的藝術(shù)性引入
11-17
[小學(xué)音樂(lè)論文]
教育技術(shù)裝備在音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用探討
11-17
[初中音樂(lè)論文]
初中音樂(lè)教學(xué)中班級(jí)合唱團(tuán)的教學(xué)
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最新信息
傳統(tǒng)文化與音樂(lè)的碰撞——
推動(dòng)傳統(tǒng)文化的傳承——讓
小學(xué)音樂(lè)教材融入中國(guó)傳統(tǒng)
新時(shí)代民族音樂(lè)與中小學(xué)音
將中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化融入小
淺談在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中融入
讓文化在音樂(lè)中“流動(dòng)”—
音樂(lè)玩具在小學(xué)音樂(lè)課堂中
傳統(tǒng)文化走進(jìn)初中音樂(lè)高效
新課標(biāo)背景下義務(wù)教育音樂(lè)
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小學(xué)音樂(lè)律動(dòng)教學(xué)
音樂(lè)滲透于幼兒園一日生
幼兒園音樂(lè)活動(dòng)中圖譜教
聲勢(shì)律動(dòng)在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)
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