這次活動采取了現場研修、教研網線上直播的方式舉行。據教研網大數據顯示，活動當天有近7000人觀看了線上直播，其中，部分地區(qū)、學校是以組織校級、區(qū)級教研的形式，集體觀看直播。直播后設置的回放形式，仍有近3000的回看點擊量。優(yōu)秀課例展示、專家精準透析的點評對于很多一線教師是一次難得的學習機會。
本次活動是對音樂課堂教學改進的推動，也是在“雙新”背景下促進音樂學科課程標準理念落地的探索和嘗試，推動音樂學科深度學習研究，激發(fā)了師生雙向的創(chuàng)造力，除了探索音樂學科的深度學習，對于音樂學科教學上與其他學科交匯融合也有積極意義。
