小學(xué)音樂教師教后記:《國旗國旗真美麗》教學(xué)反思
梅嶺小學(xué) 劉佳
本課圍繞愛祖國這一主題,通過觀看國旗的圖片,欣賞國歌,學(xué)生懂得了國旗是一個(gè)國家的標(biāo)志和象征,我國的國旗是五星紅旗,她由紅色作底,四顆金黃色的小星圍繞著一顆大星,大五角星代表了我們偉大的中國共產(chǎn)黨,四顆小的五角星代表全國各族人民緊緊團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍。通過學(xué)唱歌曲《國旗國旗真美麗》,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到國旗的美麗、神圣。同學(xué)們從頭到尾都表現(xiàn)出了較高的學(xué)習(xí)熱情,在學(xué)會(huì)唱歌曲的基礎(chǔ)上,又根據(jù)歌詞的內(nèi)容,創(chuàng)編了一些合適的舞蹈動(dòng)作。從學(xué)生的各種動(dòng)作和表情中可以看出,他們的創(chuàng)造性得到了充分的發(fā)揮,他們的情感也得到了充分的體現(xiàn)。 在這節(jié)課中,教學(xué)內(nèi)容主要分成三大塊,第一部分:聆聽《國歌》音樂,感受《國歌》音樂;第二部分:學(xué)唱《國旗國旗真美麗》這首歌曲,并讓學(xué)生根據(jù)自己創(chuàng)編動(dòng)作;第三部分:教師學(xué)生共同制作國旗。 本節(jié)課的任務(wù)基本完成了,反思整個(gè)過程。還存在著不足,在學(xué)生獨(dú)立觀察國旗后讓學(xué)生說一說時(shí),我的指導(dǎo)還不到位,就學(xué)生回答不出來的一些方面,我應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生說出來,另外對(duì)課堂隨機(jī)調(diào)控能力還有待于進(jìn)一步提高,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)也應(yīng)該更具有針對(duì)性,對(duì)歌曲的處理應(yīng)再細(xì)致一些,這都是我在今后教學(xué)中應(yīng)該注意的。