5 結(jié)語(yǔ)

　　綜上所述，小學(xué)音樂(lè)教學(xué)有助于提高小學(xué)生的對(duì)于美的感受力，能夠通過(guò)感受音色提升其對(duì)于音樂(lè)節(jié)律的認(rèn)知。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)器的過(guò)程中，先讓學(xué)生初步了解各種打擊樂(lè)器的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單地打擊樂(lè)器動(dòng)作，再進(jìn)一步利用打擊樂(lè)培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的節(jié)奏感和音律感，同時(shí)，打擊樂(lè)器教學(xué)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)造力發(fā)展也有很大的幫助，對(duì)于提升學(xué)生的核心素養(yǎng)是大有裨益的，基于此，在進(jìn)行小學(xué)音樂(lè)的教學(xué)中使用打擊樂(lè)器是有利于提升課堂的教學(xué)效果的，所以在教學(xué)中應(yīng)該多使用打擊樂(lè)帶動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，讓音樂(lè)教學(xué)更加趣味化和生動(dòng)，讓學(xué)生愛(ài)上音樂(lè)課堂。

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