2022年3月7日上午9點，九江市一中音樂教研組組織以五校聯動市級說課比賽為主題課題于老校區(qū)信華樓一樓進行集體備課教育研討會。會議由徐穎組長主持。會議分為兩個部分。第一部分，徐穎組長詳盡地傳達了全市音樂教研組長會議精神，根據會議上教科所黃曉葵老師的會議發(fā)言，回顧了上學期我校音樂教研工作情況，值得一提的是我校上學期周嫣然老師在全市音樂教師基本功比賽中獲得多項一等獎。我校初中美育學考在有條不紊地進行。但工作中還存在的許多不足之處，需要我們繼續(xù)努力。接著，徐穎組長宣讀了以教科所黃曉葵老師對本學期市音樂教研工作的要求和安排為依據制定的本學期教研工組計劃。

　　第二部分則是五校聯動市級說課比賽的集體備課環(huán)節(jié)。會上，參與本次比賽說課的田若萌老師將說課內容完整地展示了一遍。說課內容為《音樂必修》第七單元《和聲的魅力》。課程安排合理，內容豐富，層次分明。說課結束后，組內老師紛紛提出自己的看法和建議，有的老師提出，由于和聲課程體系比較龐大，知識內容較為深奧，在課程講解過程中是否可以增加與學生的互動內容，于此同時，課程內容應當更加豐富，課程設計應當更加緊湊。還有老師建議，課程的拓展環(huán)節(jié)是否可以加入學生創(chuàng)編后的模唱板塊，以及課程主題總結升華可以更加深刻，內涵可以更加深化等等。

　　音樂教研組長徐穎老師指出，本課以《音樂課程標準》中關于高中生核心素養(yǎng)提出的“強調音樂實踐”基本理念為指導思想，主要通過審美感知、藝術表現、文化理解這三個不同層面的目標進行教學設計。希望借助一節(jié)課程的內容做到讓學生初步了解和聲、對和聲產生興趣，從而提高音樂專業(yè)水平，開拓音樂思路，感受和聲魅力，啟迪音樂情感。而和聲是較為專業(yè)的音樂知識，因此，課程的設計、內容與形式都是十分重要的。不僅是和聲知識，教師們在講解課程中音樂知識的重點與難點時，都可以通過這三個方面的設計，使復雜的知識生動化，有趣味。她強調，對于專業(yè)音樂知識的講授，一定要以樂為先，以趣為主，讓學生喜歡音樂，享受音樂，熱愛音樂。同時，通過音樂專業(yè)知識儲備的增加，更好地提高其音樂水平與藝術審美素養(yǎng)。

　　一節(jié)好的課堂需要授課老師不斷地付出，也是組內教師集體力量的體現。在呈現本堂課程前，田若萌老師與其說課指導教師徐穎組長修改了五次以上說課課程稿。才得到今天呈現的課堂。期間，田若萌老師搜集資料，查找素材，設計課程。徐穎老師幫助其構建課程框架構思，包括課程內容的具體細節(jié)、細微到一句過渡語的措辭，一個動作的設計。課堂上的點滴，都是她們師徒倆細細斟酌與深思熟慮的結果。

　　本次集體備課教研會取得了良好效果，組內老師對田若萌老師的課程給予了肯定，也提出了許多有益建議，大致總結歸納為：一、課堂內容講解時是否會沉悶，可否多加入些互動，在歌唱中感受和聲魅力。二、教師語速可以慢一點，語調再生動一些。三、情感升華不落在創(chuàng)新上而落在“和”上，更加契合時代主旋律。其實，無論是賽課還是平時的課堂，課堂內容都是十分重要的。本次集體備課教育研討會的開展豐富了九江市一中音樂教師們的教學交流與互動，促進了教育水平的發(fā)展與提高，同時，也體現出了九江市一中良好的教育教學氛圍。(撰稿人：李夢寒 審稿人：徐穎)