第五課·《祝你快樂》

　　第五節(jié)課由嘉興市學科帶頭人，海寧市紫微小學沈瓊老師為我們帶來的四年級欣賞課《祝你快樂》。沈老師的課堂以“快樂”為主線，以學生的興趣為出發(fā)點，通過感受快樂、收獲快樂、表現(xiàn)快樂，最大限度地調(diào)動學生學習音樂的積極性和表現(xiàn)欲。引導(dǎo)學生通過聆聽、演唱、演奏、聽辨樂器音色等體驗活動感受樂曲熱情歡快、充滿朝氣的情緒及進行曲風格特征。學生在音樂活動中感受、表現(xiàn)回旋曲式結(jié)構(gòu)特點。

　　總結(jié)升華明方向

　　嘉興市教研員倪佳老師對本次活動給予了高度的評價，稱這次活動為“三好”活動，即學生好、教師好、課堂好。同時總結(jié)了本次活動的三大特點：一是呈現(xiàn)了多角度體驗式、情境浸潤式欣賞教學，二是側(cè)重于多聲部歌唱教學，三是側(cè)重于自主實踐探究和小組合作式學習的教學方式呈現(xiàn)。最后倪老師為中小學音樂教學發(fā)展指出了進步的方向，要求老師們在今后教學中要深入開展多聲部歌唱教學、自主實踐探究和小組合作式學習方式的實踐研究，進一步優(yōu)化生本課堂，努力實現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型。

　　此次嘉興市小學音樂名優(yōu)教師“攜手鎮(zhèn)村教育指導(dǎo)服務(wù)”活動，充分發(fā)揮了名優(yōu)教師的引領(lǐng)示范作用，給老師們帶來了一場音樂盛宴，也為老師們靜下心來研究課堂教學搭建了平臺、創(chuàng)設(shè)了機會。本次活動不僅是對全市音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)引領(lǐng)，更為在“雙減”背景下，如何提高中小學音樂課堂教學實效指明了路徑。