您現(xiàn)在的位置:首頁 > 教學論文 > 高中音樂論文 >

論“挖掘人文內(nèi)涵”在高中音樂鑒賞教學中的意義與實施策略(上)

作者:浙江省嘉興市第五高級中學 浦利華   來源 :中小學音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時間:2023-04-09   點擊:

 ?、厶镆r(nóng)《論音樂美與音樂審美 》,《天津音樂學院學報》2017年第4期。

  ④羅小平、黃虹《音樂心理學(第二版)》,上海音樂學院出版社2008年版,第347頁。

站內(nèi)搜索: 高級搜索
中小學音樂教育網(wǎng)
中小學音樂教育網(wǎng) 版權所有,未經(jīng)授權禁止復制或鏡像 網(wǎng)站備案編號:蘇ICP備08000963號
版權申明:本站文章部分來自網(wǎng)絡,如有侵權,請留言說明,我們收到后立即刪除或添加版權
建議使用IE6.0及以上版本 在1024*768及以上分辨率下瀏覽,QQ:3999112
中小學音樂教育網(wǎng)