您現(xiàn)在的位置:首頁(yè) > 教學(xué)論文 > 高中音樂(lè)論文 >

高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)設(shè)計(jì)研究——以京劇《海島冰輪初轉(zhuǎn)騰》為例

作者:揚(yáng)州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院 李夢(mèng)瑤 邵萍   來(lái)源 :中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2021-01-14   點(diǎn)擊:

  三、結(jié)語(yǔ)

  做好教學(xué)設(shè)計(jì)是成功上好一節(jié)課的重要前提,在這當(dāng)中不僅要緊扣書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)還要符合“新課標(biāo)”下的要求,不僅要了解學(xué)生關(guān)于音樂(lè)方面知識(shí)掌握程度,也要根據(jù)不同班級(jí)的學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)的程度改變教學(xué)設(shè)計(jì),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感知能力,提高他們欣賞音樂(lè)與表演的能力以及提升音樂(lè)文化素養(yǎng)非常有幫助。

  參考文獻(xiàn):

  [1]孫穎楠.湘版高中《音樂(lè)鑒賞》教材分析和教學(xué)實(shí)踐探究[D].長(zhǎng)沙:湖南師范大學(xué),2014 年.

  [2]涂婷.湘版高中《音樂(lè)鑒賞》教材探析[D].長(zhǎng)沙:湖南師范大學(xué),2012 年.

  [3]金亞文.音樂(lè)教學(xué)的設(shè)計(jì)藝術(shù)[J].教育探究,2008,(03).

  [4]吳陽(yáng)林.論中學(xué)音樂(lè)課教學(xué)設(shè)計(jì)的精細(xì)化[J].池州學(xué)院學(xué)報(bào),2010,(05).

站內(nèi)搜索: 高級(jí)搜索
中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng)
中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng) 版權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán)禁止復(fù)制或鏡像 網(wǎng)站備案編號(hào):蘇ICP備08000963號(hào)
版權(quán)申明:本站文章部分來(lái)自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)留言說(shuō)明,我們收到后立即刪除或添加版權(quán)
建議使用IE6.0及以上版本 在1024*768及以上分辨率下瀏覽,QQ:3999112
中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng)