教學內(nèi)容

1.     鞏固頓音和連音的歌唱技巧。正確掌握三連音及附點節(jié)奏。

2.     學習《歌曲只要媽媽露笑臉》。

教學目的

1.     指導學生掌握頓音與連音的歌唱技巧。

2.     指導學生用親切明朗的聲音。來表達對媽媽和祖國的一片深情,掌握三連音及附點節(jié)奏。

教學重難點

用親切明朗的聲音，來表達對媽媽和祖國的一片深情，掌握三連音及附點節(jié)奏。

教學準備

電子琴、錄音機、磁帶、動物頭飾、節(jié)奏條、音樂詞譜、自制的打擊樂器。

教學課時

一課時

教學過程

一、組織教學

1．  生列隊隨音樂律動入座。

2．  師生用音樂問好。

二、發(fā)聲訓練（強調(diào)發(fā)聲的要求）

三、節(jié)奏訓練

1．  設計情境，請幾位同學當小動物，并模仿小動物的叫聲。

2．  出示各種小動物的節(jié)奏（小青蛙、小山羊、小鴨子、小馬、大獅子），并為節(jié)奏加上小節(jié)線及拍號。

3．  讓學生用“噠”模仿節(jié)奏。

4．  自讀節(jié)奏，自學拍節(jié)奏。

5．  師示范，生拍節(jié)奏（單獨拍、小組拍、全班拍）。

四、學唱新歌

1．  談話導入

大家還記得上周星期天是什么日子嗎？（母親節(jié)）那天你們都各自為媽媽做了些什么？哪位同學能用簡短的話來贊美媽媽呢？（生各抒己見）大家說得可真棒，如果你們的媽媽聽到了，一定會很開心的。想讓媽媽再開心開心嗎？（想）那我們現(xiàn)在就來學一首朝鮮歌曲，回家送給媽媽。

2．  聽錄音范唱。

3．  學生再聽音樂跟范唱帶輕聲哼唱歌詞。

4．  有感情按節(jié)奏朗讀歌詞。

5．  學唱曲譜。

6．  學唱歌詞。

7．  理解歌詞內(nèi)容。

五、鞏固提高

1．  讓學生發(fā)揮自己的創(chuàng)意，上臺歌表演。

2．  全班同學自由表演唱，請部分同學用打擊樂器為新歌伴奏。

六、課堂小結(jié)

七、組織下課