蘇少版第八冊第一單元四季放歌《嘵風之舞》教案(原創(chuàng))
作者：揚州市維… 來源 ：中小學(xué)音樂教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2018-01-17 點擊：
第一單元 四 季 放 歌 《嘵風之舞》
揚州市維揚區(qū)音樂教研組集體備課
綜合課 第2周
板書設(shè)計2 《曉風之舞》
第一單元 四 季 放 歌《嘵風之舞》
揚州市維揚區(qū)音樂教研組集體備課
綜合課 第2周
板書設(shè)計2 《曉風之舞》
第一單元 四 季 放 歌《嘵風之舞》
| 課型 | 綜合課 | 課時 | 4--2 | 教學(xué)日期 | 第2周 | ||||
教 學(xué) 要 求 | 1、 學(xué)生通過欣賞《曉風之舞》，感受鋼琴的音色，熟悉歌曲的旋律，能確切的感受音樂的形象和情緒，對欣賞樂器表現(xiàn)出濃厚的興趣。2、復(fù)習(xí)歌曲《四季童趣》。 | ||||||||
教 學(xué) 重 難 點 |
1、感受欣賞樂曲的情緒的形象。 | ||||||||
教 材 分 析 | 《曉風之舞》是鋼琴組曲《春之旅》是第四首。組曲表現(xiàn)了作者對祖國的和平前途的憧憬和向往。樂曲是復(fù)二部曲式結(jié)構(gòu)。第一部分在短短的以舞蹈性節(jié)奏構(gòu)成引子。第二部分音樂略顯平靜，旋律優(yōu)美，富有歌唱性，這部分的后半，再現(xiàn)第一部分的引子和前半部分，全曲洋溢著青春的活力，充滿活潑而喜悅的情緒。 | ||||||||
教 具 學(xué) 具 | 磁帶、錄音機、鋼琴。 | ||||||||
突 破 舉 措 | 教學(xué)活動內(nèi)容與主要問題的設(shè)置 | 學(xué)生活動方式 | 教師活動要點 | 教學(xué)意圖 | |||||
| 一、復(fù)習(xí)歌曲《四季童趣》。1、 讓學(xué)生說一說《四季童趣》的難點，拍一拍歌曲中的難點節(jié)奏。2、 學(xué)生準確有感情的唱歌曲《四季童趣》。3、 分角色唱歌曲《四季童趣》。二、欣賞歌曲《嘵風之舞》。1、初聽歌曲。讓學(xué)生說一說聽歌曲的感受。讓學(xué)生說一說對作曲家的了解。2、 介紹作曲家丁善德。作曲家簡介：
| 說一說，
唱一唱，
練一練。
說一說。 | 科學(xué)的指導(dǎo)學(xué)生準確的唱歌曲。
介紹歌曲的思想：表現(xiàn)作者對祖國和平的憧憬和向往。 |
通過指導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生更加熟練掌握歌曲。
讓學(xué)生了解歌曲相關(guān)的背景及情況。 | ||||||
| 突 破 舉 措 | 教學(xué)活動內(nèi)容與主要問題的設(shè)置 | 學(xué)生活動式 | 教師活動要點 | 教學(xué)意圖 |
丁善德 江蘇昆山人，作曲家、鋼琴家、音樂教育家。長期在上海音樂學(xué)院執(zhí)教。是中國第一位錄制唱片的鋼琴家而被載入史冊。主要作品有〈春之旅〉組曲〈E大調(diào)鋼琴組曲〉〈序曲三首〉〈中國民歌主題變奏曲〉 歌曲分析：《嘵風之舞》是復(fù)二部曲式結(jié)構(gòu)，第一部分在短短的以舞蹈性節(jié)奏型構(gòu)成引子，出現(xiàn)一個富有動力的下行音調(diào)。第二部分音樂略顯平靜，旋律優(yōu)美，富有歌唱性，與第一部分形成對比。后半部分再現(xiàn)第一部分的引子和前半部分，全曲洋溢著青春的活力，充滿活潑而喜悅的心情。 唱一唱歌曲的主旋律。 3、 再聽歌曲，分段欣賞并講解。 4、 完整的欣賞歌曲。讓學(xué)生領(lǐng)略歌曲所要表達的思想。
三、 作業(yè)練習(xí)。 讓學(xué)生用書本上的樹葉、太陽、小鳥三條旋律按出現(xiàn)的先后順序在空白方框中畫一畫。 |
論一論，
說一說。
唱一唱
聽一聽， 說一說。
仔細的聽賞歌曲。 畫一畫。 |
以不同的方式幫組學(xué)生理解歌曲。
引導(dǎo)學(xué)生唱歌曲的主旋律。
適時的講解。
講解作業(yè)。
|
幫組學(xué)生理解歌曲，欣賞歌曲。
培養(yǎng)學(xué)生 良好的聽辨能力。
|
