簡介:本節(jié)微課以音符的相關知識入手,從節(jié)奏的認知及其組合開始,過渡到節(jié)奏譜的視聽,再到讓學生按照拍號自由編創(chuàng)節(jié)奏譜,這些活動環(huán)節(jié)的設置,旨在促進學生對節(jié)奏的認知、理解和把握,或許在一定程度上能激發(fā)其創(chuàng)造性思維。本微課中生動、形象的PPT參與,也大大提高了學習的趣味性。 我還安排了一個雙手協(xié)調進行的雙行譜游戲式練習,從寓教于樂中增強學生對節(jié)奏的理解和應用能力。節(jié)奏的理解、掌握與課堂應用過程,滲透著科學態(tài)度、科學方法和科學精神。
學校:連云港市朝陽中學|作者:薛九梅
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