曾經(jīng)的非典型肺炎引起的恐慌，在我們的腦海中還未散去，2020年的到來，注定是不平凡的一年。新年伊始，新型冠狀病毒悄然而至，疫情在全國(guó)迅速蔓延，在本該開學(xué)的日子，卻因?yàn)橐粓?chǎng)“戰(zhàn)役”讓整個(gè)國(guó)家猶如按下了暫停鍵!為了讓孩子們能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)，“停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不延期”成為防疫抗疫時(shí)期一道不一樣的風(fēng)景!在高新區(qū)教研室的組織和帶領(lǐng)下，高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校的音樂老師線上會(huì)議討論，如何有效的利用好“空中課堂”的資源，讓學(xué)生在家也能上好音樂課!

　　“空中課堂”第一周，音樂組精心錄制的——戰(zhàn)“疫”《陽光總在風(fēng)雨后》，在區(qū)教研室高雅靜老師的推薦下，就被選為濟(jì)南高新區(qū)2020年春季網(wǎng)絡(luò)“空中課堂”的學(xué)習(xí)課程。在教研組長(zhǎng)耿菲菲老師的帶領(lǐng)下，教研組通過群內(nèi)商討、語音、視頻等網(wǎng)絡(luò)形式一起制定課題，討論設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。

　　我校音樂組在得到高新區(qū)教研室的認(rèn)可后，又榮幸的接到了濟(jì)南市“空中課堂”第七周一年級(jí)音樂課的錄制機(jī)會(huì)，在教研室高雅靜老師的多次鼓勵(lì)與指導(dǎo)下，組長(zhǎng)耿菲菲老師帶領(lǐng)全組音樂老師積極準(zhǔn)備課程錄制的各項(xiàng)工作與任務(wù)的分配。

　　為了能順利完成課程錄制，耿老師和教研室高老師經(jīng)常線上討論、研究課題;作為主導(dǎo)力量，她們嚴(yán)格把好每一關(guān)，做好每一項(xiàng)指導(dǎo)，使課程錄制得以順利完成。

　　程盛老師是本次空中課堂的主講老師，雖是一名2019年入職的新教師，但程老師在工作和專業(yè)能力上卻非常優(yōu)秀。在2019年區(qū)“新苗課”比賽中，榮獲全區(qū)音樂學(xué)科第一名的好成績(jī)。接到這次錄制任務(wù)后，程老師認(rèn)真?zhèn)湔n，積極向各位老師請(qǐng)教，大家出策出力，合力打造課程，經(jīng)常不知不覺忙碌到深夜。

　　王華敏與李晴兩位老師在導(dǎo)入環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上與程老師多次溝通，提出了很多有效的建議。孫佳慧老師和曹若男老師雖在哺乳期，但她們毅然要求加入到課程的錄制中，主動(dòng)承擔(dān)搜集教學(xué)資料的任務(wù)。李曉元老師更是結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)與技能也得到了很大的提高。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在錄課過程中出謀劃策。還有趙春雨、王哲兩位年輕老師，每次教研會(huì)議都主動(dòng)做好記錄，積極參與討論。

　　最終，經(jīng)過大家兩個(gè)星期的日夜奮戰(zhàn)，音樂組圓滿完成了濟(jì)南市第七周音樂“空中課堂”教學(xué)資源的錄制。音樂組的老師們通過這次難得的機(jī)會(huì)，提升了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)與技能也得到了很大的提高。

　　雖然這個(gè)寒假很長(zhǎng)，但我們堅(jiān)信，沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來，如今初春的暖陽毅然照耀在田野之上，萬物復(fù)蘇，處處皆是繁忙的景象。等到春暖花開時(shí)，我們?cè)僦鼐勖利愋@!