音樂欣賞是小學(xué)音樂教育的重要組成部分，是開闊學(xué)生視野、豐富想象力、激發(fā)創(chuàng)造力、培養(yǎng)審美力的最直接而有效的途徑。欣賞課的教學(xué)方法與教學(xué)范圍及內(nèi)容是我校音樂教研活動的一個主抓內(nèi)容。2019年3月14日，沈大二小開展了欣賞課教研活動，對劉杰老師的一節(jié)欣賞教學(xué)《北京喜訊到邊寨》進(jìn)行研討和反思，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和音美組的全體教師參加了此次教研活動。

　　《北京喜訊到邊寨》這首樂曲生動明快，熱情洋溢，富有濃郁的民族特點(diǎn)和地方特色。劉杰老師將情境式教學(xué)融入在音樂體驗(yàn)中，引導(dǎo)學(xué)生“以掌代鼓”參與其中，感受音樂的節(jié)奏特點(diǎn)，富于變化的流暢旋律把學(xué)生帶到了山寨人民載歌載舞的歡樂場景。

　　課后，劉杰老師對教學(xué)設(shè)計(jì)的意圖進(jìn)行了說明，并進(jìn)行了反思，聽課教師從體驗(yàn)方法在每個環(huán)節(jié)中的應(yīng)用、重難點(diǎn)的分布及解決的策略等方面進(jìn)行了交流，在老師們的不斷探究中，我們的欣賞課堂定會越來越沁人心脾，真正成為學(xué)生的幸福驛站!