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蘇少版七年級(jí)上冊(cè)第四單元《奧運(yùn)之聲》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

作者:冶山初級(jí)中學(xué) 陳潔   來(lái)源 :中小學(xué)音樂(lè)教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2018-11-12   點(diǎn)擊:

  (5)、合唱練習(xí)

  欣賞劉歡與莎拉·布萊曼的現(xiàn)場(chǎng)演唱視頻,體會(huì)歌曲表達(dá)的深意和情緒。

  七、拓展、展示

  嘗試不同演唱形式來(lái)小組、大組表演 ;透過(guò)手語(yǔ)學(xué)習(xí),加深對(duì)歌曲內(nèi)涵的理解和傳達(dá)。

  八、小結(jié)

  奧運(yùn)的夢(mèng)想在繼續(xù),人類(lèi)的文明在大步向前,乘著音樂(lè)的翅膀,我們傾聽(tīng)和感受周?chē)l(fā)生的一切,期待明天的夢(mèng)更好!希望奧運(yùn)的精神和音樂(lè)的夢(mèng)想能始終在你我遭受挫折和失敗時(shí),也能給與我們鼓勵(lì)!迎接二零一四,我們自己的青奧會(huì)(在青奧會(huì)宣傳曲中結(jié)束本課)

  課后反思: 第一,教案要規(guī)范

  第二,導(dǎo)入過(guò)長(zhǎng),出示的問(wèn)題關(guān)于歌曲聽(tīng)辨還有待商榷,比如搖滾的歌曲、樂(lè)隊(duì)伴奏的歌曲,幾首都有

  第三,課堂紀(jì)律,教師的威嚴(yán),語(yǔ)速要放慢。

  第四,唱歌教學(xué),雙聲部,建議先學(xué)一聲部,熟練一些后再加入第二聲部,再者,教授第二聲部時(shí),最好讓學(xué)生先完整傾聽(tīng),再完整教學(xué)。

  第五,關(guān)于節(jié)拍和速度,也要控制好,發(fā)聲的方法等,都是常規(guī),要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、唱歌習(xí)慣。

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