- 01-17
[高中音樂反思] 《讓我們一起學(xué)作曲----高中音樂創(chuàng)作起始課》課例分析
- 01-17
[高中音樂反思] 音樂欣賞《黃河大合唱》教學(xué)設(shè)計與評析
- 01-17
[高中音樂反思] 《音樂與繪畫》課例點評
- 01-17
[高中音樂反思] 普通高中音樂欣賞課案例分析
- 01-17
[高中音樂反思] 高中音樂《音樂與影視》教學(xué)案例分析
- 01-17
[高中音樂反思] 《將戲曲舞臺融入時代》課例分析
- 01-17
[高中音樂反思] 《西出陽關(guān)無故人》課例分析
- 01-17
[高中音樂反思] 高一年級《改編與創(chuàng)作的民歌民樂》教學(xué)課例分析
- 01-17
[高中音樂反思] 《走進(jìn)苗家》教學(xué)課例分析
- 01-17
[高中音樂反思] 高中音樂課堂中情感激發(fā)的重要性
- 01-17
[高中音樂反思] 《歌劇藝術(shù)》教學(xué)課例分析
- 01-17
[高中音樂反思] 新課程案例“躍動的旋律線”及點評
- 01-17
[高中音樂反思] 高中音樂鑒賞課《音樂與影視---影視音樂》教學(xué)課例分析
- 01-17
[高中音樂反思] 《走進(jìn)音樂劇》教學(xué)案例分析
- 01-17
[高中音樂反思] 人音教材第十單元第九課教學(xué)案例分析
- 01-17
[高中音樂反思] 《藍(lán)色多瑙河》教學(xué)設(shè)計及評價
- 01-17
[高中音樂反思] “音樂藝術(shù)及其基本特點”課例點評
- 01-17
[高中音樂反思] 《音樂中的繪景寫意與情感抒發(fā)》教學(xué)設(shè)計、教案與點評
- 01-17
[高中音樂反思] 《速度在音樂中的表現(xiàn)意義》教學(xué)案例分析
- 01-17
[高中音樂反思] “動”心“動”情演繹經(jīng)典
- 01-17
[高中音樂反思] 新課程案例分析:躍動的旋律線
- 01-17
[高中音樂反思] 《媽媽的歌》課例分析
- 01-17
[高中音樂反思] 《中國少數(shù)民族音樂》教學(xué)實錄及反思
- 01-17
[高中音樂反思] 《非洲歌舞音樂》案例分析
- 01-17
[高中音樂反思] 《音樂作品中的歷史變革》教學(xué)案例分析