歌曲是一首2/4拍、二段體結構的兒童歌曲。
歌曲通過形象的語言描寫了孩子們平日課間十分鐘的真實情景，曲調活潑、歡快、生動，表現(xiàn)了孩子們在學習后自由歡快的心情。第一段節(jié)奏緊湊，曲調反復出現(xiàn)“ XX XX | X 0| ”這一節(jié)奏型，鮮明地表現(xiàn)了活蹦亂跳的孩子們在課間輕松、快樂的形象和喜悅的真實寫照。第二段音調轉為抒情，第一樂句與第二樂句運用旋律的模仿手法。唱出了孩子們對課間十分鐘由衷的歡迎。
