第五屆全國(guó)幼兒音樂(lè)觀摩研討會(huì)優(yōu)秀活動(dòng)

中班音樂(lè)活動(dòng)：小魚(yú)和美人魚(yú)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、在游戲情節(jié)的提示下，隨音樂(lè)做相應(yīng)動(dòng)作。

2、能遷移并創(chuàng)編小魚(yú)游、吹泡泡等動(dòng)作，表現(xiàn)音樂(lè)快樂(lè)的情緒。

3、體驗(yàn)在音樂(lè)變化時(shí)，及時(shí)控制自己身體的愉快。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、自制胸飾（美人魚(yú)）、魔法棒

2、音樂(lè)磁帶

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）欣賞AB段音樂(lè)，創(chuàng)編小魚(yú)游、吹泡泡等動(dòng)作。

1、欣賞AB段音樂(lè)

指導(dǎo)語(yǔ)：在美麗的大海深處，生活著一群可愛(ài)的小魚(yú)寶寶，它們?cè)诖蠛＠镒龊芏嗫鞓?lè)的事情，我們這里有一段音樂(lè)講的就是這個(gè)故事。

2、創(chuàng)編AB段動(dòng)作。小魚(yú)做了哪些快樂(lè)的事情呢？小魚(yú)怎樣游泳吹泡泡的？小魚(yú)遇到好朋友會(huì)怎樣打招呼呢？請(qǐng)你們用動(dòng)作做一做。

3、幼兒隨音樂(lè)練習(xí)AB段動(dòng)作。我們把這些動(dòng)作放到音樂(lè)里做一做。

（二）學(xué)習(xí)C段游戲。

1、傾聽(tīng)ABA段音樂(lè)做動(dòng)作。

指導(dǎo)語(yǔ)：：原來(lái)游來(lái)了一條美人魚(yú)。它是來(lái)請(qǐng)小魚(yú)和它一起玩照鏡子游戲的，誰(shuí)會(huì)玩？“

2、學(xué)習(xí)C段尾聲游戲。

（1）教師與個(gè)別幼兒示范照鏡子游戲，并出示魔法棒。

指導(dǎo)語(yǔ)：當(dāng)魔法棒出現(xiàn)時(shí)，時(shí)間就會(huì)靜止，小魚(yú)就會(huì)不動(dòng)。

（2）隨音樂(lè)AC段練習(xí)游戲。

（三）完整游戲

（1）第一遍游戲：小魚(yú)游――吹泡泡――找朋友――魚(yú)游吹泡泡――照鏡子游戲

（2）第二遍游戲：小魚(yú)游――吹泡泡――找朋友――魚(yú)游吹泡泡――相反游戲