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小班歌唱活動(dòng):小馬

作者:宋婷婷   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2019-02-01   點(diǎn)擊:

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 初步學(xué)唱歌曲,熟記歌詞。

  2. 通過分辨顏色參加小馬出發(fā)的游戲,能有節(jié)奏的表現(xiàn)歌曲。

  3. 樂于參加音樂游戲,從中獲得愉悅的情緒。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  游戲背景圖畫、3匹不同顏色小馬、手環(huán)、響板

  活動(dòng)過程:

  一.導(dǎo)入活動(dòng):音樂導(dǎo)入,情景設(shè)置。

  小馬今天要出去玩,它會(huì)和誰一起去呢?一起經(jīng)過了哪些地方?

  二.感受歌曲旋律,了解歌詞內(nèi)容。

  教師帶領(lǐng)幼兒重復(fù)兩次,邀請(qǐng)出兩匹顏色不同的小馬(能區(qū)分小馬的不同顏色,為接下來游戲的做鋪墊)。

  三.完整感受歌曲旋律。

  (1)小馬準(zhǔn)備出發(fā)去玩,加入手勢(shì)動(dòng)作。

  教師是在唱到歌曲什么地方的時(shí)候小馬開始出發(fā)的?(歌曲的尾奏)

  (2)教師糾正孩子動(dòng)作

  小結(jié):小馬出發(fā)時(shí)是有距離的,而不是呆在原地不動(dòng)。

  四.幼兒出示手上顏色標(biāo)記,根據(jù)顏色邀請(qǐng)同色朋友。

  教師帶領(lǐng)幼兒游戲,要求幼兒根據(jù)顏色參加出發(fā)游玩的游戲,出發(fā)時(shí)小馬的腳步要整齊有節(jié)奏。

  五.出示樂器,教師和孩子合作演奏歌曲。

  小馬給你們準(zhǔn)備了一件小禮物,試試能不能發(fā)出好聽整齊的聲音?

  集中所有小馬,邀請(qǐng)客人老師合作演奏。

  六.活動(dòng)結(jié)束

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