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設(shè)計(jì)意圖： 本班大膽嘗試音樂課題已有一段時(shí)間，在實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)不同拍子的樂曲興趣濃厚，為了讓幼兒進(jìn)一步了解、感受不同拍子的曲子，教師設(shè)計(jì)此活動(dòng)，讓幼兒通過找、玩、聽、唱等形式分辨不同拍子的樂曲，并在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的興趣。 活動(dòng)目的： 1、幼兒熟悉唱名，并進(jìn)一步分辨出2/4、3/4、4/4的曲子。 2、在活動(dòng)過程中，讓幼兒體驗(yàn)歡快的情緒。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、布置一個(gè)“公園”的場(chǎng)景； 2、若干樂句（幼兒人數(shù)的3倍）； 3、人手一個(gè)頭飾（上寫有一個(gè)小節(jié)的樂句）； 4、唱名1、2、3、5、6的小卡片；信封等。 活動(dòng)過程： 一、找一找 1、幼兒自由地尋找不同拍……

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