市海光中心小學(xué)2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期藝術(shù)組工作計(jì)劃
一、上學(xué)期工作回顧
?。ㄒ唬┨岣咦陨硭仞B(yǎng),抓好課堂教學(xué)
重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育、教學(xué)方面的理論書籍,及時(shí)更新教學(xué)觀念,并用新的觀念與理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。我們嚴(yán)格按照教學(xué)大綱開設(shè)音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科,做到足課時(shí)、定期考核。通過(guò)音美教學(xué)及實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的藝術(shù)情趣,發(fā)展了對(duì)美的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),陶冶了學(xué)生的高尚情操。定期組織藝術(shù)組教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng),認(rèn)真做好記錄。本學(xué)期田曉紅、鄧影、金鳴鋒、欒思穎、李?yuàn)檴櫋⒗類偭焕蠋煻颊J(rèn)真執(zhí)教了校級(jí)“一人一課”,除了課前認(rèn)真?zhèn)湔n、精心準(zhǔn)備,課后更是認(rèn)真進(jìn)行了的自評(píng)、互評(píng)、他評(píng),使“一人一課”不是交任務(wù),而是成為研究課、促教課。
?。ǘ┓e極參加教研,促進(jìn)共同進(jìn)步
積極參加全國(guó)、省、市、區(qū)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),通過(guò)各種學(xué)習(xí)、觀摩活動(dòng),開闊藝術(shù)教師們的視野,吸取別人的精華,提高自身的教育教學(xué)水平。組織教師積極參加市、區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)并獲得了優(yōu)異的成績(jī):李?yuàn)檴櫪蠋熢诤A陞^(qū)小學(xué)美術(shù)青年教師教學(xué)基本功大賽中獲一等獎(jiǎng),在泰州市小學(xué)美術(shù)青年教師教學(xué)基本功大賽中獲一等獎(jiǎng),同時(shí)李?yuàn)檴櫪蠋熯€成功執(zhí)教了海陵區(qū)美術(shù)研究課“剪紙”,獲得所有聽課教師的一致好評(píng);李悅老師在海陵區(qū)西片中小學(xué)音樂(lè)教師基本功大賽一等獎(jiǎng),并將在下學(xué)期參加海陵區(qū)中小學(xué)音樂(lè)教師基本功決賽;李?yuàn)檴欁珜懙?a href=http://qzxapp.cn/jiaoxuelunwen/ target=_blank class=infotextkey>論文《精彩的導(dǎo)入與多姿的結(jié)尾》、馬慧娟撰寫的《淺談小學(xué)美術(shù)教學(xué)中如何提高學(xué)生的審美素養(yǎng)》、欒思穎撰寫的《淺談小學(xué)音樂(lè)教育》在2014年度泰州市教育學(xué)會(huì)教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中分別榮獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、交流獎(jiǎng);田曉紅老師撰寫的案例《七彩橋》在海陵文教網(wǎng)發(fā)表。同時(shí)積極配合學(xué)校認(rèn)真做好師范生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。
?。ㄈ┡浜蠈W(xué)校工作,抓好各項(xiàng)活動(dòng)
在出色完成教學(xué)工作的前提下,對(duì)于學(xué)校布置的其他各項(xiàng)工作,總能盡一切努力圓滿完成。全組人員利用休息時(shí)間整理了大量的藝術(shù)資料;本學(xué)期我校成功承辦了海陵區(qū)小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng)、海陵區(qū)小學(xué)美術(shù)教師基本功大賽、海陵區(qū)西片中小學(xué)音樂(lè)教師基本功大賽等活動(dòng),得到局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校老師的一致好評(píng);積極組織學(xué)生參加了“泰州市少年兒童科學(xué)幻想繪畫比賽”活動(dòng),四名學(xué)生獲一等獎(jiǎng),八名同學(xué)獲二、三等獎(jiǎng);12名同學(xué)入圍泰州市中小學(xué)生個(gè)人才藝大賽,薄晨瑾、陳可兒、李京娜、孫宇恬四名同學(xué)獲一等獎(jiǎng),吳愷堯、薛俊鵬、莫昕瑤三名同學(xué)獲二等獎(jiǎng),徐天倚同學(xué)獲三等獎(jiǎng)“;田曉紅、鄧影、李?yuàn)檴櫋杷挤f、李悅幾位老師獲泰州市優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展既豐富了學(xué)生的課余生活,又大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)的積極性。
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)
?。ㄒ唬┲笇?dǎo)思想
積極貫徹市、區(qū)藝術(shù)教育工作的精神,認(rèn)真做好學(xué)校有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作,為推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力,積極參加區(qū)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝術(shù)教育系列活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。以新課程改革為契機(jī),以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計(jì)劃為指導(dǎo),大力推行藝術(shù)特色教育,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的新一輪跨越式的發(fā)展,使藝術(shù)教育活動(dòng)成為學(xué)校品牌和校園文化建設(shè)的重要組成部分,形成學(xué)生人人參與、人人喜愛(ài)、人人受益的校園藝術(shù)氛圍。
?。ǘ┛傮w目標(biāo)
1.加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
2.堅(jiān)持面向全體學(xué)生,結(jié)合藝術(shù)”2+1“,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
3.深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,以藝術(shù)課程為載體,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
4.提高藝術(shù)師資素質(zhì)。建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期,藝術(shù)教師們加強(qiáng)應(yīng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),及時(shí)落實(shí)新學(xué)期教研工作計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。鼓勵(lì)藝術(shù)教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
?。ㄈ┚唧w工作
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)大綱,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,開全課程,開足課時(shí),杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。 抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂(lè)、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式,讓學(xué)生在寓教于樂(lè)的課堂氛圍中學(xué)習(xí)藝術(shù)、喜愛(ài)藝術(shù)。并爭(zhēng)取人人上好校級(jí)”一人一課“。
2.積極做好幫教行動(dòng),積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)組織青年教師參加市、區(qū)級(jí)各級(jí)各類教科研活動(dòng),讓青年教師在幫帶和教研活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)。同時(shí)繼續(xù)抓好教研、備課、上課、校本培訓(xùn)及藝術(shù)第二課堂活動(dòng)的開展工作。
3.營(yíng)造濃厚的藝術(shù)校園文化。我們?cè)诶^續(xù)傳統(tǒng)做法的基礎(chǔ)上盡力為學(xué)生打造一個(gè)良好的藝術(shù)氛圍:組織”迎五一 ― 學(xué)生優(yōu)秀書畫展“活動(dòng);積極配合面塑大師做好民間藝術(shù)進(jìn)校園的傳承工作,為弘揚(yáng)民間藝術(shù)盡微薄之力。繼續(xù)組織好學(xué)校合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)做到人人愛(ài)唱歌,班班有歌聲。結(jié)合”六一兒童節(jié)“舉行”泰州市海光小學(xué)第四屆達(dá)人秀“活動(dòng),主題體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),為有藝術(shù)特長(zhǎng)的孩子搭建一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。