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歌曲教學(xué)《龍咚鏘》教案

作者:鄔京華   來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng)   發(fā)布時間:2018-01-17   點擊:

作者單位:北京市望京實驗學(xué)校   鄔京華

   北京義務(wù)教育課改音樂教材小學(xué)一年級第八課歌曲教學(xué)《龍咚鏘》教案

                   北京市望京實驗學(xué)校   鄔京華

                        

教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《龍咚鏘》

教學(xué)目標(biāo):

1.通過演唱歌曲《龍咚鏘》感受中國小朋友過新年時歡快熱烈的情緒,表現(xiàn)過年時愉快的心情。

2.能用歡快的情緒,自然的聲音演唱歌曲。

3.體會四分、八分附點;四分、八分休止符在烘托歌曲氣氛中起的作用。

教學(xué)重點:能夠用自然的聲音完整而熟練地演唱歌曲。

教學(xué)難點:四分附點、八分附點音符、以及休止符的綜合運用。

教學(xué)準(zhǔn)備:課件、音響、手絹、鼓、音樂卡片、口風(fēng)琴

教學(xué)過程:

一、           組織教學(xué)(階段目標(biāo): 音樂課堂常規(guī)訓(xùn)練)

教師:播放《小天使》。

學(xué)生:聽音樂做放松活動。

教師:伴奏

學(xué)生:《小星星》、《音階歌》

【設(shè)計意圖】:動作協(xié)調(diào)性練習(xí),音樂課常規(guī)訓(xùn)練。

                               

1=C                                             驚濤詞曲

                                      

(師)                 (生)                 (師)              (生)

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