用音樂進行愛的教育--小學(xué)音樂教學(xué)設(shè)計
作者:王翠英 來源 :中小學(xué)音樂教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2018-01-17 點擊:
作者單位:山東煙臺市萊山區(qū)實驗小學(xué)
用音樂進行愛的教育
《外婆的澎湖灣》《天亮了》《感恩的心》 《讓世界充滿愛》
教學(xué)內(nèi)容:
1、欣賞、學(xué)唱《外婆的澎湖灣》
2、欣賞《天亮了》 韓紅
3、欣賞《感恩的心》
4 、欣賞《讓世界充滿愛》
教學(xué)目的:
1、通過欣賞學(xué)習(xí)《外婆的澎湖灣》《天亮了》、《感恩的心》《讓世界充滿愛》四首歌曲,使學(xué)生深刻感受要懷著干恩的心對待生活、對待親人、朋友、以及陌生人,讓學(xué)生充分明白社會是個大家庭,只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。
2、能學(xué)會《外婆的澎湖灣》,并動情演繹《外婆的澎湖灣》 。
教學(xué)難點:
1、教師用自己的語言以情感人,以達到讓學(xué)生明白用感恩的心對待身邊的所有人的目的。
2、《外婆的澎湖灣》歌唱、動情演繹。 教具準備: 電子琴、《外婆的澎湖灣》《天亮了》《感恩的心》《讓世界充滿愛》的flash動畫課件(充分利用網(wǎng)上現(xiàn)有資源)。
教學(xué)過程:學(xué)生伴隨優(yōu)美的音樂進教室(音樂:讓世界充滿愛)
一、課前調(diào)動學(xué)生的情感。 “同學(xué)們,今天老師站在這里,心里呀又激動又胸有成竹,還有心里揣著一只小兔子似的(zhui)惴惴不安,誰知道為什么?” “ ”師生互動 “誰能幫幫我,別讓我惴惴不安,給想個辦法,(有什么辦法)。誰能?” “ ” “你們說得真好,現(xiàn)在我只有胸有成竹了,謝謝同學(xué)們。好了我們上課!”
二、師生問好!
(啦啦歌) 1 5 1 5