識譜是打開音樂大門的鑰匙“結(jié)合自身的教學實際, 我認為小學的音樂教學中識譜教學是讓學生學習音樂學科并學好音樂學科的必經(jīng)之路”然而識譜教學長期以來陷人困境, 無論是社會上還是校園里,譜盲有增無減“學生學習音樂課和在上音樂課的過程中,往往只是單純的重視學習歌曲的數(shù)量”。