小學音樂教師工作總結 (2011--2012學年第二學期)
碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,喜憂參半,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結:
一、思想方面
在思想上我積極要求向上,擁護學校的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。
二、教學方面
在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我擔任一年級、五年級、六年級的音樂課及三年級的專題課教學任務。我認真根據(jù)新調整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學此文轉自斐斐課件園中,在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂
三、課外活動
課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據(jù)需要本學期,我擔任口風琴訓練任務。每周周五課外活動訓練??陲L琴人員雖然不多,并且橫跨三個年級,我把學生分成大班和小班,根據(jù)學生實際情況進行訓練,認真按計劃活動,學生興趣高,效果很好。利用學生喜歡的歌曲進行教學,經(jīng)過一學期的練習,學會吹奏了《四季歌》《春天在那里》《讓我們蕩起雙槳》《每當我走過老師窗前》《粉刷匠》等歌曲。雖然自己受累了,但看著孩子們的進步我由衷的高興。
本學期縣里組織藝術文化展演,按著學校的要求,我組建了低年級的舞蹈隊,在班主任的配合下及校領導的支持下,編排了肚皮舞《歡樂的跳吧》,雖然還沒有進行最后的展演,但是每當看到孩子們在訓練時留下汗水時,我都堅信我們一定不會辜負學校的期望,取得有意的成績的。
在學校組織的經(jīng)典文學誦讀的活動中,我配合多名班主任幫助班級進行古詩文的配樂及編排,為學校的課余活動作出力所能及的一點微薄之力。
四、個人學習:
我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。
五、努力目標
1加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。
七、不足方面
1、教學方面不夠精,有待提高和加強。
2、性格方面還不夠開朗和樂觀,有待改善。
總之,我相信勤能補拙,以及在領導和同志、家人的信任和關心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。